Коллаборация Сonte x Itgenio
100
/
Учим учиться
X
  • Назад в Conteshop
    /
  • Коллаборация Conte x Itgen.io
Учим учиться
Мир развивается стремительно: технологии обновляются каждые 2−3 года, профессии исчезают и появляются. К 2030 году более половины работников мира будут нуждаться в переквалификации*. Умение учиться поможет ребенку быть готовым адаптироваться к любым изменениям.

*по данным World Economic Forum
учим учиться
Мир развивается стремительно: технологии обновляются каждые 2−3 года, профессии исчезают и появляются. К 2030 году более половины работников мира будут нуждаться в переквалификации*. Умение учиться поможет ребенку быть готовым адаптироваться к любым изменениям.

*по данным World Economic Forum
Интересные цифры
Мы в Conte-kids и Айтигенио разработали этот гид, чтобы помочь ребенку учиться, с любопытством узнавать новое и поддержать его в поисках будущей профессии.
Интересные цифры
Мы в Conte-kids и Айтигенио разработали этот гид, чтобы помочь ребенку учиться, с любопытством узнавать новое и поддержать его в поисках будущей профессии.

  • Ежегодный рост мирового

    спроса на IT-специалистов

    +20%

  • В «новых» профессиях

    будут работать

    65% детей

  • Упоминание критического

    мышления в вакансиях

    +30%

  • ...............Ежегодный рост мирового

    ...............спроса на IT-специалистов

    ........+20%

  • ...............В «новых» профессиях

    ...............будут работать

    ........65% детей

  • ...............Упоминание критического

    ...............мышления в вакансиях

    ........+30%

  • Ежегодный рост мирового

    спроса на IT-специалистов

    +20%

  • В «новых» профессиях

    будут работать

    65% детей

  • Упоминание критического

    мышления в вакансиях

    +30%

Когда я вырасту
Мы спросили у детей, кем они хотят стать, когда вырастут, и что в будущей профессии их привлекает больше всего.
Когда я вырасту
Мы спросили у детей, кем они хотят стать, когда вырастут, и что в будущей профессии их привлекает больше всего.
Лиза, 7 лет:
«Я буду ветеринаром. Потому что я люблю животных, особенно кошечек и собачек. Я буду лечить их, когда они заболеют, и кормить тех, кто живет на улице. Мы с мамой уже сейчас часто кормим бездомных кошек возле нашего дома. А ещё у меня будет своя клиника, где все животные будут счастливые и в тепле.»
Максим, 12 лет:
«Я хочу стать программистом. Мне нравится, как можно писать код и создавать что-то новое. Например, я хочу сделать приложение, которое поможет людям находить потерянные вещи, ключи, игрушки. А ещё я мечтаю создать свою социальную сеть, где все в школе смогут общаться, спрашивать про домашку, делиться вариантами самостоятельных, придумывать идеи…»
Рома, 10 лет:
«Мне нравится, что мой папа шеф-повар, я бы тоже хотел быть поваром. Уже сейчас я с папой могу готовить пиццу, печенье и даже супы. Когда вырасту, открою свой ресторан, где будут подавать необычные блюда. Например, макароны с ананасами и креветками или десерт, который светится в темноте.»
Стефан, 10 лет:
«Изобретателем! Хочу придумать робота, который будет делать всю домашнюю работу за меня. Ну и за родителей тоже, чтобы они отдыхали и меня не заставляли убираться. А потом я сделаю машину времени, чтобы можно было вернуться в прошлое и посмотреть на динозавров.»
Мария, 5 лет:
«Я хочу быть принцессой: у них красивые платья, замки и короны. А ещё я люблю играть в игры с Барби, где их можно переодевать. Может, я буду модельером и придумаю платья для кукол.»
Аделина, 9 лет:
«Я хочу стать художницей. Люблю рисовать природу и животных. Когда вырасту, буду продавать свои картины и на эти деньги построю приют для бездомных животных.»
Егор, 7 лет:
«Я хочу играть в игры. Когда вырасту, буду тестировать их и рассказывать всем, какие они крутые. А может, сам сделаю свою игру.»
Ваня, 6 лет:
«Я буду космонавтом! Полечу в космос и посмотрю, что внутри черной дыры. Мне говорят, что это опасно, но я возьму с собой супер-робота, который меня защитит. А ещё я хочу найти новую планету и назвать её Ваней!»
.
София, 11 лет:
«Я бы хотела быть хирургом. Все говорят, что это сложно, но я хочу помогать людям, особенно детям. Я видела по телевизору, как врачи спасают жизни, и хочу так же. А ещё мне нравится, что у них белые халаты. Я уже сейчас прошу маму покупать мне книжки про внутренние органы, как устроено тело человека. Много таких книг есть для детей.»
Артём, 8 лет:
«Я ещё не решил, кем хочу стать. Мне нравится быть стримером, потому что это весело и можно показывать свои игры. Но ещё я думаю о том, чтобы стать гейм-дизайнером, чтобы придумывать свои игры, где будут драконы, рыцари и можно строить целые миры.»
9
Стася, 8 лет:
«Я хочу стать учительницей. Мне нравится объяснять что-то другим, особенно младшей сестре.»
Вероника, 7 лет:
«Преподавать английский и ходить в такой же шубе, как моя учительница из школы.»
Лиза, 7 лет:
«Я буду ветеринаром. Потому что я люблю животных, особенно кошечек и собачек. Я буду лечить их, когда они заболеют, и кормить тех, кто живет на улице. Мы с мамой уже сейчас часто кормим бездомных кошек возле нашего дома. А ещё у меня будет своя клиника, где все животные будут счастливые и в тепле.»
Максим, 12 лет:
«Я хочу стать программистом. Мне нравится, как можно писать код и создавать что-то новое. Например, я хочу сделать приложение, которое поможет людям находить потерянные вещи, ключи, игрушки. А ещё я мечтаю создать свою социальную сеть, где все в школе смогут общаться, спрашивать про домашку, делиться вариантами самостоятельных, придумывать идеи…»
Рома, 10 лет:
«Мне нравится, что мой папа шеф-повар, я бы тоже хотел быть поваром. Уже сейчас я с папой могу готовить пиццу, печенье и даже супы. Когда вырасту, открою свой ресторан, где будут подавать необычные блюда. Например, макароны с ананасами и креветками или десерт, который светится в темноте.»
Стефан, 10 лет:
«Изобретателем! Хочу придумать робота, который будет делать всю домашнюю работу за меня. Ну и за родителей тоже, чтобы они отдыхали и меня не заставляли убираться. А потом я сделаю машину времени, чтобы можно было вернуться в прошлое и посмотреть на динозавров.»
Мария, 5 лет:
«Я хочу быть принцессой: у них красивые платья, замки и короны. А ещё я люблю играть в игры с Барби, где их можно переодевать. Может, я буду модельером и придумаю платья для кукол.»
Аделина, 9 лет:
«Я хочу стать художницей. Люблю рисовать природу и животных. Когда вырасту, буду продавать свои картины и на эти деньги построю приют для бездомных животных.»
Егор, 7 лет:
«Я хочу играть в игры. Когда вырасту, буду тестировать их и рассказывать всем, какие они крутые. А может, сам сделаю свою игру.»
Ваня, 6 лет:
«Я буду космонавтом! Полечу в космос и посмотрю, что внутри черной дыры. Мне говорят, что это опасно, но я возьму с собой супер-робота, который меня защитит. А ещё я хочу найти новую планету и назвать её Ваней!»
София, 11 лет:
"Я бы хотела быть хирургом. Все говорят, что это сложно, но я хочу помогать людям, особенно детям. Я видела по телевизору, как врачи спасают жизни, и хочу так же. А ещё мне нравится, что у них белые халаты. Я уже сейчас прошу маму покупать мне книжки про внутренние органы, как устроено тело человека. Много таких книг есть для детей."
Артём, 8 лет:
«Я ещё не решил, кем хочу стать. Мне нравится быть стримером, потому что это весело и можно показывать свои игры. Но ещё я думаю о том, чтобы стать гейм-дизайнером, чтобы придумывать свои игры, где будут драконы, рыцари и можно строить целые миры.»
Стася, 8 лет:
«Я хочу стать учительницей. Мне нравится объяснять что-то другим, особенно младшей сестре.»
Вероника, 7 лет:
"Преподавать английский и ходить в такой же шубе, как моя учительница из школы.”
Навыки будущего
Навыки будущего — это компетенции, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшие 10−20 лет. Они делятся на две основные категории: технические (hard skills) и личностные (soft skills). Используя исследования*, мы составили эти навыки, чтобы вы могли понять, развитию каких компетенций следует отдать предпочтение.
*по данным Harvard Business Review Emotional Intelligence Series, World Economic Forum Future of Jobs Report, LinkedIn Emerging Jobs Report 2023, IBM Global Skills Report
Навыки будущего
Навыки будущего — это компетенции, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшие 10−20 лет. Они делятся на две основные категории: технические (hard skills) и личностные (soft skills). Используя исследования*, мы составили эти навыки, чтобы вы могли понять, развитию каких компетенций следует отдать предпочтение.
*по данным Harvard Business Review Emotional Intelligence Series, World Economic Forum Future of Jobs Report, LinkedIn Emerging Jobs Report 2023, IBM Global Skills Report
1
Критическое мышление
2
Творчество
soft skills: топ-5 навыков, важных для будущего
3
Эмоциональный интеллект
4
Навыки коммуникации
5
Адаптивность и гибкость
soft skills: топ-5 навыков, важных для будущего
1
Критическое мышление
2
Творчество
3
Эмоциональный интеллект
4
Навыки коммуникации
5
Адаптивность и гибкость
Челендж на 30 дней
Чтобы помочь развивать soft skills, мы составили 30-ти дневный челлендж. Скачайте и распечатайте файл в хорошем качестве, повесьте на видное место и поддержите ребенка в прохождении ежедневных заданий.
Челендж на 30 дней
Чтобы помочь развивать soft skills, мы составили 30-ти дневный челлендж. Скачайте и распечатайте файл в хорошем качестве, повесьте на видное место и поддержите ребенка в прохождении ежедневных заданий.
Будьте терпеливыми, чтобы передать уверенность в своих силах и спокойствие ребенку — развитие soft skills требует времени.
Скачать
Будьте терпеливыми, чтобы передать уверенность в своих силах и спокойствие ребенку — развитие soft skills требует времени.
Скачать
Будьте терпеливыми, чтобы передать
уверенность в своих силах и спокойствие
ребенку – развитие soft skills требует времени.
Скачать
Умение учиться создает прочную основу для развития soft skills и технических компетенций
Как выбрать направление
Специалисты из Айтигенио разработали опросы, которые помогут понять, какие методики обучения будут наиболее эффективными именно для вашего ребенка, а также узнать о возможностях выбора направления исходя из интересов и темперамента.
Чтобы пройти опрос,
выберите возраст ребенка.
Как выбрать направление
Специалисты из Айтигенио разработали опросы, которые помогут понять, какие методики обучения будут наиболее эффективными именно для вашего ребенка, а также узнать о возможностях выбора направления исходя из интересов и темперамента.
Чтобы пройти опрос,
выберите возраст ребенка.
Говорят эксперты
Узнайте от экспертов, как вы можете помочь ребенку наладить процессы обучения.
Говорят эксперты
Узнайте от экспертов, как вы можете помочь ребенку наладить процессы обучения.
    Дети, умеющие учиться, становятся менее подвержены стрессу от неудач и ошибок
    Уроки в подарок
    Будущее вашего ребенка начинается здесь.
    Чтобы помочь ребенку узнавать новое с любопытством и удовольствием, мы в Conte-kids и Айтигенио подготовили для вас специальное предложение*:
    Уроки в подарок
    Чтобы помочь ребенку узнавать новое с любопытством и удовольствием, мы в Conte-kids и Айтигенио подготовили для вас специальное предложение*:
    получите пробный онлайн-урок, а также промокод на 2 урока в подарок при покупке выбранного курса.

    как получить промокод:

    • При покупке детского
      ассортимента в магазинах
      бренда CONTE;
    • После оформления заказа
      на любую сумму в интернет-
      магазине conteshop.by.
    Коллаборация Conte x Itgen.io
    Мы в Conte-kids и Айтигенио разработали этот гид, чтобы помочь ребенку учиться, с любопытством узнавать новое и поддержать его в поисках будущей профессии.